Отчет о завершившейся второй Межрегиональной студенческой олимпиаде «Управление предприятием»

на базе компьютерной деловой игры

«БИЗНЕС-КУРС: МАКСИМУМ»

в г. Улан-Удэ

Целями олимпиады являются – оценка уровня подготовки студентов в области управления финансами предприятия, способность оперативно реагировать на изменяющуюся рыночную ситуацию, принимать действительно эффективные решения в условиях финансового кризиса и после его завершения, а также пропаганда интерактивных методов обучения экономистов в условиях становления современных финансовых институтов.

В соревновании приняли участие 10 команд из 4 учебных заведений, 4-ёх городов России. Были как сильнейшие игроки, имеющие серьезный опыт участия в олимпиадах, так и команды, соревновавшиеся впервые.

С самого начала борьба за лидерство завязалась среди представителей Восточно-Сибирского государственного технологического университета, Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии. Острая конкуренция студентов указанных ВУЗов стала уже традиционной на олимпиадах. В ходе игры практически все время лидеры сменяли друг друга. Однако в конце олимпиады команды, управляющие Фирмой №6 (СИБАДА, г. Омск) и Фирмой №8 (ВСГТУ, г. Улан-Удэ), выстроив лучшую антикризисную и посткризисную политику, не оставили шансов остальным конкурентам. Присич Антон и Штирцбехер Алексей подтвердили свой профессионализм, заняв второй год подряд первое место.

Студенты из команды, занявшей первое место, получили в подарок по индивидуальному варианту деловой игры "БИЗНЕС-КУРС: Максимум", а также по высококачественному лазерному принтеру и диплому. Серебренные и бронзовые призеры получили по индивидуальному варианту "БИЗНЕС-КУРС: Корпорация Плюс" версия 4, по диплому, а также многофункциональному сканеру (за второе место) и цифровому фотоаппарату (за третье место) на память. Все студенты и руководители команд получили памятные грамоты, сертификаты за участие и заряд позитивного настроения.

В рамках олимпиады была организована экскурсия по городу Улан-Удэ, которая позволила студентам побывать на таких исторических местах как место основания острога, а также увидеть и услышать значимость многочисленных памятников, расположенных в чертах города. Также все участники олимпиады посетили необычайно красивые и уникальные места, такие как музей истории культуры старообрядцев, побывали «В гостях у Семейских» и с удовольствием попробовали блюда из их кухни.

Олимпиада студентов проводилась в форме конкурсной деловой игры «БИЗНЕС-КУРС: Максимум». Выбор КДИ «БИЗНЕС-КУРС: Максимум» для проведения олимпиады объясняется следующими причинами:

1) в данной деловой игре реализованы концепции экономической теории, финансов, кредита, менеджмента и маркетинга, а также имитационные экономико-математические модели функционирования предприятия, конкурентных взаимоотношений предприятий на рынке реализации готовой продукции, кредитной политики коммерческих банков и участников финансового рынка;

2) все имитационные модели согласованы между собой и при принятии управленческих решений участники вынуждены учитывать взаимное влияние всех факторов функционирования хозяйствующих субъектов в рыночных условиях;

3) в модели предприятия реализован практически весь спектр факторов учета функционирования и оценки результатов работы предприятия - бухгалтерский учет, финансовая отчетность (РСБУ и МСФО), анализ (операционный, финансовый, инвестиционный), налогообложение;

4) Компьютерным деловым играм "БИЗНЕС-КУРС: Максимум" и "БИЗНЕС-КУРС: Корпорация Плюс" осенью 2009 г. присвоены следующие грифы:

Ø Допущено УМО по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности "Менеджмент организации".

Ø Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве электронного учебного пособия по специальностям "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Финансы и кредит", "Мировая экономика" и "Налоги и налогообложение".

5) «Бизнес-Курс: Корпорация Плюс» Экспертный совет Комиссии по организации подготовки управленческих кадров внес в утвержденный перечень имитационных игр для использования в образовательных программах для реализации плана подготовки управленческих кадров на период 2007/08-2012/13 учебных годов среди прочих имитаций и тренажеров, которые являются программой, имитирующей деятельность специалистов в области финансового менеджмента.

Таким образом, можно выделить несколько основных признаков, характеризующих Компьютерную Деловую Игру «Бизнес-Курс: Максимум»:

ü Оригинальный способ обучения и интересная игра.

ü КДИ позволяет получать и развивать практические навыки в разных областях экономики.

ü БИЗНЕС-КУРС – действенный инструмент как для обучения, так и для коучинга.

ü Увлекательный метод активной формы обучения.

ü Возможность принятия решений самому, а не скучное «сидение» во время лекций.

ü БИЗНЕС-КУРС удачно применяется в дисциплинах: «Практикум по управлению фирмой».

ü БИЗНЕС-КУРС - практикум для финансовых менеджеров.